Питання модуля є дуже актуальним, оскільки завжди відчувала труднощі при оцінюванні проектної діяльності учнів.
Модуль допоміг обдумати зміст поняття "оцінювання, зосереджене на потребах учнів". Це формуюче оцінюванння, яке допомагає визначити ці потреби, спонукати учнів до самовдосконалення та співпраці.
Модуль допоміг обдумати зміст поняття "оцінювання, зосереджене на потребах учнів". Це формуюче оцінюванння, яке допомагає визначити ці потреби, спонукати учнів до самовдосконалення та співпраці.
Комментариев нет:
Отправить комментарий